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初中数学证明怎么学

认认真真地背会每个定义,之后再仔仔细细的思考下这些定义包含的内容。 再结合课本上的例题,消化一下定义 不要觉得书本上的例题和课后习题简单, 每一道难题都是简单的问题堆积起来的, 认真学习后会有大收获。

初中的证明题,应该大多都是几何证明题吧。 几何证明题考的是你对定理的熟练程度和理解程度。 而且一个比较难的地方是,你要在图形中看得出来,看不出来就基本上做不了。 这个需要通过多做题。其实也就几种类型。你通过做题试着去归纳。 要说技...

首先把老师讲的定理,定义,以及证明的方法(这点最重要),还需要记类似的图形与方法,然后做题时联想之前做过的,把关于这个图形的定义方法在脑袋里浮现出来。然后做题。我初一和初二上也是看不懂,从初二下开始老师讲一个我就记一个。到现在...

如图

初中数学几何证明题技巧 几何证明题入门难,证明题难做,是许多初中生在学习中的共识,这里面有很多因素,有主观的、也有客观的,学习不得法,没有适当的解题思路则是其中的一个重要原因。掌握证明题的一般思路、探讨证题过程中的数学思维、总结...

先把公理定理都记熟,再有针对性地练习证明题,搞懂每一个步骤。比如你要证两条线相等,可能会用到三角形全等的定理,然后再顺着思路去寻找条件。

怎么解初中数学证在初中数学几何学习中,如何添加辅助线是许多同学感到头疼的问题,许多同学常因辅助线的添加方法不当,造成解题困难。以下是常见的辅助线作法编成了一些“顺口溜” 歌诀。 人人都说几何难,难就难在辅助线。辅助线,如何添?把握...

初中数学公理和定理 一、公理(不需证明) 1、两直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行; 2、两条平行线被第三条直线所截,同位角相等; 3、两边和夹角对应相等的两个三角形全等; (SAS) 4、角及其夹边对应相等的两个三角形全等...

一、好的开头激发学生兴趣 “好的开始就等于成功的一半。”第一节数学课是否上得好直接影响了日后培养学生学习数学的兴趣。所以,要想在第一节课的时候就给学生留下一个好的印象,首先就要精心地设计好课件,认真地做好前期工作,从一开始就设置良...

首先,仔细审题,根据题目列出已知和未知条件; 其次,尽量联系课本知识以及平时自己所积累的常用解题技巧:如 数形结合,割补法,缩放法等等 然后,要尽可能找出已知条件和所要证明的内容之间的联系,充分利用,反复利用 不行可以适当采用倒推...

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